AI智慧教育虚拟软件源码开发
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更新时间:2024-09-16 07:00:00
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近期,杭州市拱墅区“智慧平安校园综合管理平台”正式投入使用。该平台基于物联网+、云计算和大数据等技术,实现对校园内人、物、环境的统一可视化管理及人性化服务的联动,是将多种类智能物联网设备有搭配,形成有针对性的校园安全“全场景”解决方案。
智慧平安校园综合管理平台值班室
智慧平安校园综合管理平台数字驾驶舱
拱墅区教育局副局长卢献国关心平台运行情况,提出切实以数字化新工具服务好学校的日常安全工作。
在学校的使用过程中,文津小学校长唐海琴对该平台深有体会,平台不只能实现校园安全管理的统一化、数字化、智能化,更能让安全工作简易化,减轻工作压力。
拱墅区教育局校安科主任张文洪提出,就学校课间督导的难点,家长关心的校园霸凌、学生受伤等问题,将增加平台应用场景。拱墅区教育局与小视星环共同研究AI算法,应用于在校学生的行为分析,如奔跑、打架、不文明行为、危险区域管理。
当人群站在识别区域内,区域入侵、徘徊/聚集、抽烟/打话、人员跌倒、行为识别等算法,便能即刻识别这些行为,并通过智能分析平台进行告警。
据介绍,“智慧平安校园综合管理平台”通过云、边、端三级协同,实现一网统管、一屏可见,有效解决了“离散孤岛”的问题,实现“全域一统管”,加速“平安校园”到“校园智能体”的转变。平台凭借“利旧、普适、轻量”的特性适用于智慧校园的各种应用场景,实现以AI为“平安校园建设”数字化保驾护航。
近期,杭州市拱墅区“智慧平安校园综合管理平台”正式投入使用。该平台基于物联网+、云计算和大数据等技术,实现对校园内人、物、环境的统一可视化管理及人性化服务的联动,是将多种类智能物联网设备有搭配,形成有针对性的校园安全“全场景”解决方案。
智慧平安校园综合管理平台值班室
智慧平安校园综合管理平台数字驾驶舱
拱墅区教育局副局长卢献国关心平台运行情况,提出切实以数字化新工具服务好学校的日常安全工作。
在学校的使用过程中,文津小学校长唐海琴对该平台深有体会,平台不只能实现校园安全管理的统一化、数字化、智能化,更能让安全工作简易化,减轻工作压力。
拱墅区教育局校安科主任张文洪提出,就学校课间督导的难点,家长关心的校园霸凌、学生受伤等问题,将增加平台应用场景。拱墅区教育局与小视星环共同研究AI算法,应用于在校学生的行为分析,如奔跑、打架、不文明行为、危险区域管理。
当人群站在识别区域内,区域入侵、徘徊/聚集、抽烟/打话、人员跌倒、行为识别等算法,便能即刻识别这些行为,并通过智能分析平台进行告警。
据介绍,“智慧平安校园综合管理平台”通过云、边、端三级协同,实现一网统管、一屏可见,有效解决了“离散孤岛”的问题,实现“全域一统管”,加速“平安校园”到“校园智能体”的转变。平台凭借“利旧、普适、轻量”的特性适用于智慧校园的各种应用场景,实现以AI为“平安校园建设”数字化保驾护航。
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